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大学摄影教程4(构图原理).ppt 51页

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大学摄影教程4;;第五章 构图原理与技巧;第一节 摄影构图的特点;;二 摄影构图的特点;;第二节 画面的构图要素;一、景别;;;;二 方向和高度; (一)选择拍摄方向; 2.侧面拍摄 相机侧对并拍摄景物侧面(图4b)。侧面形态具有轮廓分明、空间感明显和外形变化多样的特点,这种方向常常可以获得富有形态特征魅力的画面,许多摄影家常以此来捕捉少女的曲线美、体操运动员的形体动作。 如图6《中国风格》就是这样来拍摄的人像画面,这个角度不仅使人物的身体曲线美展示出来,还将婚纱礼服的合身造型和柔软线条完美的交代出来。 ;;(二)选择拍摄高度; 2.平角度拍摄 就是正常高度平拍(图8b),拍摄点与被摄对象在同一水平线上。这是最常用的拍摄高度,与人眼视觉感相同,给人一种亲切自然的感受,所以这个角度对景物的正常表现非常有利,如人像证件照和普通景物等都是如此。由于被摄对象中的前后景物都处于同一水平线,对空间纵深感的表现是不利的。所以需要注意,拍照时相机与被摄主体之间应没有和防备干扰物遮挡。如图10《周日的集会》,就是一种平视角度所拍,画面真实自然,呈现出强烈的生活气息。;;三 画面的主次分配;;(二)陪体;(三)主体与陪体的处理;(1)中心和大面积主体 由于视觉会聚的效应,凡是最中心的物体往往都是最引人注目的。在画面中心点安排主体,这时候内容上的趣味中心与构成上的结构中心合二为一,主体自然成为观看者的视觉中心,同时有超强的稳定性。如图16《花蕊》就是典型的例子,图中花瓣向中心花蕊汇聚,使观众视线也随之集中于此。;;; 2、对比烘托主体。 (1)体积对比 在摄影画面内,每个物体都有自己相应的体积,存在着大与小、长与短、高与低、粗与细、宽与窄等不同,形成不同体积的对比。根据内容的需要,可以将主体与其他景物处理成明显的体积对比关系,或强调或夸张它们原有体积比例,从而使主体的视觉形象得到了新的加强,成为画面中无可争辩的主角。如图19《霞光伴归舟》,画面里以占位很小的渔船当主角,反衬出霞天的宏大与海面的辽???。面积对比中,主体或大或小而陪衬体相反,都是为画面中的主体变得更突出而选择。; (2)动静对比 在同一个画面内,具备动态、动势的景物和稳定、平静的景物相处在一起,就必然产生动与静的对比。抓住了物体之间运动与静止的差异,就能更好的强调画面中的运动感,使主体在动或静的衬托下更突出。如图20《战士之母》就是典型一例。画面上以行走的战士来衬托安祥的老母亲,让老母悲伤的脸孔成为最引人注目的形象。; (3)影调对比 无论是彩色照片,还是黑白照片,它们的图像都是由不同明暗层次的影调组成的,明与暗之间可以形成影调的对比关系,对于突出主体对象具有明显的作用。如一片白色中一点黑色就很突出,反之亦然。例如黄荣钦在台风季节抢拍的《英雄梦》(见图21)就很典型而精彩,背景天空中翻卷着鲜艳漂亮的橙红色云霞,而雕像主体处在逆光下,呈现为深色的剪影。画面里前后景形成强烈的明暗对比,读者第一眼望去,就会被突出的主体形像——郑成功雕像所吸引,进而细细品味其中的含义。;(四)环境; 1.前景  前景是指处于画面主体与摄影者之间的一切景物,它处在画面影像最前方的位子。具有如下的作用: (1) 增加画面的装饰美感和纵深感。主动选取有形式美结构的景物担任前景,既可以美化点缀画面,还能增强环境空间感, 如图22《牛津大学一角》,画面巧妙地借用一个门洞来作为前景,形成了一个极具装饰性的天然门帘,这样就使画面产生明显的前后空间,既突出了中心的建筑物主体也增加了纵深感。; (2)具有画龙点睛,揭示作品主题和交代时代、地域特征的作用。如图23《老宅》,画面拍摄的是一座福建山区民居正堂,几根木柱前后穿插,前景木柱上对联字与后面对联是很好的呼应,鲜明地展现出主人的文化理念,也间接地说明了老宅居民是何姓氏。;2.后景(背景) 后景是指处于主体后面的景物。用以说明主体周围的环境,营造画面纵深层次和情绪气氛。 (1)好的背景应有内涵,可以加深开掘主题。如图24《巾帼英雄》的环境表现就很新鲜,以北京天安门为背景来拍摄人像,虽然很平常的事情却极具典型意义。画面上一位民间艺术家在天安门建筑这一最具中国象征的背景下亮相造型,将民间文艺表演与中国文化传承的内在关系鲜明地交代出来,而且在色彩表现上大红大青的搭配,也富有民族特色。; (2)运用摄影技巧来处理画面的空间透视、光影结构、地平线位置和总体布局等,以一定的形式感来烘托主体和营造意境。 如图25《晨雾》,是一幅描绘青山晨雾的作品。前方悬崖和松树是主体,后面层层山峦是陪衬,加上清晨的雾气弥漫山间,画面便构成了浅色影调的山峦来衬托深色的山峰,不仅很好地突出了主体,而且韵味十足。;第三节 摄影构图的整体安排;; 在实际创作中应用此项原

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