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大学摄影教程1(基础概论).ppt 152页

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  • 上传作者 zwj1204(上传创作收益人)
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大学摄影教程1;;摄影概述;摄影是什么;;第一节 摄影的功能 ;一、传播文明;明朝郑和七下西洋是世界航海史上的空前壮举(见图2),历史书上说他乘坐的宝船“长四十四丈、宽十八丈,建有九桅十二帆”,曾经到达过非洲。但由于缺乏原始图像只有简单文字记录,人们一直有争论。;;;再如认识大自然的科学现象、人文景观,用文字再仔细描写也是不具体的,好比一个从没有出过门的老乡,听我们说宇宙飞船到月球,讲得再仔细,他也难以想象出具体模样,甚至发生误解。一看照片,就清楚明白了(见图3)。 如果说文字和印刷的发明促进了人类第一次文明的发展,那么摄影与电脑互联网的配合,将导致人类文明第二次文明的飞跃。而且这次发展的速度和规模,将大大超越前一次。 ;二、影像工具;从广阔的社会学角度看,纪实类摄影图片(包括新闻照片在内)是时代和社会的客观记录,具有说明有关历史事件真相。如图4《大眼睛》,是著名摄影家解海龙拍摄的《我要读书》组照之代表作,它成为中国“希望工程”的标志性图像,在募捐扶植农村教育基金中发挥了巨大作用。事实上,以新闻摄影为代表的图像照片,现在已经成为世界各国每天信息发布和交流的最主要形式。;;; 其次是在科学观察和发现中,摄影以前所未有地形式和结果影响着现代社会。如微观摄影和宏观摄影,不仅是全新的科学发现,还令现代社会中普通人的思维方式也发生重大变化。 人的视力是非常有限的。例如细微的物体是看不到的,像细胞、头发丝的剖面、昆虫的眼球和叶子的气孔……等。有了放大摄影、显微摄影和电子显微摄影,让人们看到微观世界物体的构造、内部运动状态和生长规律。 过于庞大的物体人的眼睛也是看不清的。如地球是不是圆的?地球上大气环流是如何运转的?在人造卫星和宇宙飞船上装备了摄影装置,拍摄到了地球全貌,我们才真见到自己生活的星球和气象运行状态。;当运动物体过快或过慢,人类就不是全部能看清楚的,摄影在这方面也能弥补人眼力的不足。比如,数万份之一秒的高速摄影可以记录子弹飞行状况(见图6),为研究武器提供数据;在体育比赛里,??高速摄影拍下对方的的动作和招数,可以发现其长处和弱点,从中找出克敌制胜的方案。还有花朵开放和虫蛹孵化等生物现象变化十分缓慢,一下子很难观察它们的活动全程。用定时逐格摄影就能把它们几天、几小时的变动过程,在银屏和照片上几秒钟就展示了出来。 ;三、艺术创造;早期的摄影家沿用绘画的老办法进行艺术“创作”。让模特儿穿着戏装扮演古典名画情节,然后再拍摄。一幅底片包括不下全部内容,就分别拍几张剪贴在一起,如雷兰德的《两种道路》(见图7),是由30多张底片合成的。此时,摄影还未展示出自己独特的审美特色。;;第二节 摄影简史; 摄影的基本原理,主要来源于针孔成像的物理现象。17世纪欧洲画家利用针孔成像的原理制造了绘画暗箱(Camera),暗箱把外界景物折射到箱子里的玻璃板上,画家就按此勾描景象的轮廓(见图8)。从此引出了用科学方式来纪录暗箱里的投影的摄影术。; 1826年,法国人N·尼埃普斯找到了一种能感光的材料白沥青,拍摄了人类历史上的第一张照片《窗外景色》(见图9)。但由于白沥青感光极慢,拍摄一张照片竟用了八个小时,根本无法应用于日常生活。; 十年后,法国画家路易斯·达盖尔改用涂银的底板拍摄,然后再用汞蒸气熏烤和大苏打水浸泡,很快就能显示出拍摄的景物,并凝固在银版上。1939年8月19日,法国科学学院和艺术学院宣布:达盖尔银版摄影术为国家重大发明,并授予帝国勋章。后来,全世界就把这一天称为:摄影术诞生日,至今已有170年。(见图10)。 达盖尔摄影术诞生后,摄影取得了长足的发展,这主要体现在感光材料和照相机两个方面。;一、感光材料的发展进步;;1839年到20世纪20年代,是照相机发展的初级阶段。这期间,照相机由最初的木制暗箱发展成金属机身,出现了机械快门,镜头也由单镜片发展为多镜片组合形式。柯达一号照相机的出现(图16),为摄影的普及做出了巨大的贡献。; 20世纪二、三十年代,照相机开始轻便化、小型化。徕卡照相机问世,是一个划时代的进步,标志着照相机的发展进入了小型化阶段,打开了135相机的天地。1914年,德国的奥斯卡·巴纳克(Oskar Barnack,1879—1936),手工制作出了两台全金属的小型相机——徕卡相机(图167),重约500余克,小巧玲珑,携带方便,是世界上第一台35毫米照相机。巴纳克因此被尊为135照相机之父。紧接着德国人又发明制作出使用120胶卷的罗莱弗莱克斯相机,也可以手持拍摄。这些中小型相机的问世,使摄影者能够方便快捷地进行拍照,创造了灵活机动地抓拍效果,为近代新闻摄影和纪实摄影奠定了基础。; 照相机质的飞跃发生在20世纪六、七十年代,从单纯的机械、光学装备,发展到和电气、电脑自控相结合的自动化器具。日本的照相机首先实现了对焦

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